全国计算机数字图形图像应用技术等级证书考试计划

2005年9月23日

　　一、 指导思想

　　全国计算机数字图形图像应用技术等级证书（以下简称证书）是为了满足社会对计算机数字图形图像技术人才的需求，培养从事影视、广告、游戏、动画、平面设计等相关行业计算机数字图形图像技术人员，并面向社会普及数字图形图像技术，从而推动我国计算机文化的进一步发展而设计的。

　　二、 培养目标与基本要求

　　通过该证书课程的培训和考核，培养从事相关行业数字图形图像技术不同层面的应用人员，同时面向社会承担普及数字图形图像技术的任务。

　　该证书分为一级、二级、三级三个级别，通过学习不同级别的课程，培养具备图形图像应用技术基本理论、专业知识、专门技能，能够适应相关行业不同岗位要求的应用型人才，使学习者具备运用所学知识解决实际问题的能力，从而服务于相关行业的不同岗位。并提高学习者应用数字图形图像技术的能力，使其具备较高的计算机文化修养。

　　一级（计算机数字图形图像应用技术普及级）：主要培养相关行业的基本制作人员，同时面向社会普及数字图形图像技术，可供广大学习者提高自身计算机文化修养。该级别证书要求学习者能够掌握数字平面图形图像制作、编辑类软件的基本操作，具备基本的数字图形图像审美能力与制作能力，懂得欣赏数字图形图像的优秀作品并了解基本的制作过程，懂得相关行业的技术要求，能够进行数字图像的编辑、修改、制作、设计等工作。

　　二级（计算机数字图形图像应用技术专业推广级）：主要培养相关行业较高级制作人员。该级别证书要求学习者能够掌握传统动画制作技能和流程，熟练运用三维软件进行虚拟图形图像的制作，能将创意和设计用传统动画或三维动画的形式实现，同时完成作品的编导和剪辑，能够进行角色场景设计、三维模型制作、影视字幕、个人DV影像剪辑、图片动态编辑等工作。

　　三级（计算机数字图形图像应用技术专业设计编导级）：主要培养相关行业策划、技术管理等高级岗位人员。该级别证书的获得者能够熟练掌握影视、游戏整体方案的组织、策划知识，具备一定的项目组织能力，胜任数字图形图像应用技术各个环节的工作，熟练掌握影视语言的基本运用规则；能通过三维软件设计和制作应用于影视、游戏的复杂的场景和角色动画，同时能够熟练使用后期特效软件对动态素材进行各种特效合成并形成完善的产品。

　　三、 各级别课程设置

　　三个级别的课程分别设置如下：

　　一级：图形基础、平面图像编辑、数字影像常识、色彩原理；
　　二级：动画基础、角色和场景设计、三维图形制作、影像剪辑；
　　三级：三维图形高级应用、特效合成、影视语言、策划文编。

　　四、 学时和考核、考试要求：

　　对学员学习效果的评价采取等级综合考试与课程过程性考核相结合的方式进行。过程性考核主要考查学生技能操作的实际能力，等级综合考试主要考查学生基本知识综合运用能力。

　　教育部考试中心统一命制等级综合考试试题，北大方正集团在教育部考试中心指导下统一命制课程过程性考核题目。各地不得自行命题或者改动考试、考核的题目。

　　等级综合考试由省级考试承办机构按国家教育统一考试的有关规定组织实施；过程性考核在省级考试机构指导监督下，按国家教育统一考试有关规定在该证书正式批准的培训机构中进行。

　　等级综合考试实行百分制，60分为合格；过程性考核成绩分为“合格”与“不合格”两等。学员某级别过程性考核及等级综合考试全部合格，获得该级别的“全国计算机数字图形图像应用技术等级证书”。

　　学员可以根据自己的情况决定参加不同级别课程的培训与考试。

　　五、 课程说明

　　一级

　　1、 平面图像编辑

　　本课程主要介绍平面数字图像的基本概念和用途、类型、数字色彩的概念，平面图像编辑软件的使用，图像的管理、流览、输出等知识，着重介绍平面数字图像的基本处理方法和综合运用等方面的知识。本课程的目的是使考生掌握数字平面图形的基本概念和熟练使用软件进行数字平面图像的编辑。

　　指定教材：平面图像编辑 教育部考试中心组编 谢正强主编 高等教育出版社2005年版。

　　2、 图形基础

　　本课程的主要内容是介绍图形的基本概念、图形的类型、.图形表现的艺术规律、图形设计中所运用的配色原理、图形组织的形式法则和图形设计常用的手法、图形设计的创意，思维方法以及简单介绍图形创意在各行业中的应用等知识，通过对本课程的学习，使考生具备初步的美学素养，掌握计算机图形设计基础知识和艺术规律，并对一般的设计思维和方法能做到熟练运用。

　　指定教材：图形基础 教育部考试中心组编 李军主编 高等教育出版社2005年版。

　　3、 数字影像常识

　　本课程主要介绍数字影像的基本概念、数字影像和多媒体的关系、数字影像的传播平台、数字音频及数字影像制作的基本方法等方面的基础知识。本课程的目的是使考生对数字影像的常识进行全面的了解，并灵活运用所学知识解决具体问题。

　　指定教材：数字影像常识 教育部考试中心组编 张骏主编 高等教育出版社2005年版。

　　4、 色彩原理

　　本课程主要介绍色彩的基础知识、色彩美学的存在形式、色彩的心理现象、色彩的构成研究，并全面介绍了计算机色彩的成色模式、计算机软件的色彩及计算机输入、输出的色彩，还介绍了色彩在环境、工业、服装、装潢设计等领域的运用知识。通过对本课程的学习，使考生全面了解色彩的基本知识和在数字图形图像应用技术领域的实际运用，并能够学以致用。

　　指定教材：色彩原理 教育部考试中心组编 卢新华 祝卉主编 高等教育出版社2005年版。

　　二级

　　1、 动画基础

　　本课程主要介绍动画的概念、特性、分类，动画的发展历史与现状，传统二维动画的制作工艺流程，了解动画制作的相关软件，并主要了解动画的格数、时间换算、各种运动规律、摄影表、动画声音处理、动画导演基础等知识，学习本课程的目的，是使考生能够全面了解行业发展现状、了解动画制作各个环节知识，掌握至少一种动画制作软件，并具备基本的动画制作能力。

　　指定教材：动画基础 教育部考试中心组编 贾否主编 高等教育出版社2005年版。

　　2、 角色和场景设计

　　本课程主要介绍角色、场景的设计相关基础知识，对角色场景描述的形象思维和创造，人物表情、静动态角色和空间关系及意境、色彩的想象力等方面的知识。通过本课程的学习，使考生具备一定的角色、场景设计的能力。

　　指定教材：角色和场景设计 教育部考试中心组编 贾否主编 高等教育出版社2005年版。

　　3、 三维图形制作

　　本课程是软件学习课程，主要介绍三维图形制作软件3DMAX的使用，包括软件基础知识、空间坐标、复合物体、模型制作、材质概念和应用、灯光系统、渲染引擎、三维动画基础等方面的知识，通过对本课程的学习，使考生熟练掌握三维图形制作的基本知识并学以致用。

　　指定教材：三维图形制作 教育部考试中心组编 黄心渊 红雨主编 高等教育出版社2005年版。

　　4、 影像剪辑

　　本课程主要介绍影像剪辑的历史、发展、性质、任务，影像剪辑的基本知识和基本规律及剪辑的基本手段，介绍数字视频的基本知识，了解非线性剪辑的软硬件环境和基本工具的使用，介绍编码器的应用，数字影像输出的相关知识。通过对本课程的学习，使考生掌握剪辑全过程的操作，具备完成高质量完成影片剪辑的实际操作能力。

　　指定教材：影像剪辑 教育部考试中心组编 贾否主编 高等教育出版社2005年版。

　　三级

　　1、 三维图形高级应用

　　本课程介绍三维图形制作软件3DMAX的高端知识，包括高级光照系统、高级渲染系统、骨骼和动画系统、动力学系统、粒子系统和空间扭曲等方面的知识，通过本课程的学习，使考生达到熟练掌握三维图形、动画高端制作知识和技巧，并具备完成复杂创意的能力。

　　指定教材：三维图形高级应用 教育部考试中心组编 黄心渊 红雨主编 高等教育出版社2005年版。

　　2、 特效合成

　　本课程主要介绍数字影像特效相关软件的使用，广播电视技术标准、数字影像知识、特效制作及和三维制作软件的结合，特别效果的输出等方面的知识，通过本课程的学习使考生具备专业的影视特效合成能力，并能够按照行业标准和要求完成相关工作任务。

　　指定教材：特效合成 教育部考试中心组编 韩冬主编 高等教育出版社2005年版。

　　3、 影视语言

　　本课程主要介绍影视语言的基本特征和构成、镜头的基本概念、类型、基本的镜头拍摄方法和画面表达，影视声音的构成和作用，影视语言的其他构成元素等方面的知识。通过对本课程的学习，使考生具备熟练使用影视语言运用到实际工作，解决具体问题的能力。

　　指定教材：影视语言 教育部考试中心组编 蒲剑主编 高等教育出版社2005年版。

　　4、 策划文编

　　本课程主要介绍作为项目策划的概念、基本知识、策划人的必备素质、心理分析在策划中的应用、策划的基本流程、市场调研的作用，策划案的撰写、策划效果的评估、策划项目的执行和管理等方面的知识。通过本课程的学习，使考生具备初步的项目的策划、执行、管理、评估的知识和能力。

　　指定教材：策划文编 教育部考试中心组编 路盛章主编 高等教育出版社2005年版。