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思达网校为“网络职业人才培养”提供全面学习解决方案


  背景:中国加入WTO后,国际化可以说无处不在,参加热门的网络技术培训,并考试获得认证证书成为当前各类想进入IT或正在IT业工作的人员的热门话题,面对种类繁多的各类IT认证,难免有点无所适从,思达网络教育中心根据近五年的IT国际认证教育经验,总结出下列“网络职业人才培养”解决方案,希望能对网络类的国际人才培养抛砖引玉。

  网络人才学习解决方案:我们知道,学习网络技术的目的是为了提升自己的竞争力,最终也就是想在一定的职位上成就自己的一番事业。那么,我们就需要从职位的定位或分类来看网络人才是如何划分的:

  网络人才根据在网络中的作用大致可以分为金字塔的三层:

  网络工程师:又分为网络系统工程师{掌握了常用的1-2种网络操作系统的人才:如:MCSE(微软认证系统工程师)、MCP(微软认证网络专家)、CNE(NOVELL认证网络工程师)、CNA(NOVELL认证网络管理师)等}和网络支持工程师{掌握网络的关键设备的调试、配置的人才,如:CCNA(思科认证网络支持工程师)、AS/400(IBM认证工程师)等},这一类型的工程师需要的量最大,处于金字塔的最底层,也是最容易掌握的网络技术之一,但竞争也最大,学习者只需要简单的操作系统基础即可参加学习;网络数据库工程师:指掌握了1-2种网络数据库的设计、开发、维护管理等技术的人才{如MCDBA(微软认证数据库工程师)、DBA(ORACLE数据库工程师)},这一类型的工程师需要的量较大,处于金字塔的中间层,是较容易掌握的网络技术之一,但由于目前获证人员较少,竞争小,学习者需要简单的数据库基础即可参加学习;网络开发工程师:指掌握1-2种网络开发语言的技术人才{如:MCSD(微软认证开发专家)、SCJP(SUN认证JAVA程序员)},这一类型的工程师需要的量目前越来越大,处于金字塔的最上层,是不容易掌握的网络开发技术之一,更是由于获得证书的人员极少,因此是稀缺人才,也是大力发展软件产业所急需的软件开发人才,学习者需要语言的开发基础或一定的项目开发经验参加学习效果最好!每一位客户均可以根据自己的具体情况选择相应的层次的认证参加学习,然后依次进入更高一级的学习,不断提升自己的竞争力,找准自己在IT业的正确位置,做到有的放矢。

  如果您感觉自己无法确定应该选择哪一类参加学习,建议您参加网校为您提供的自我测试,获得一些有益的建议。

 

 

 


 

 


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